Le ministère de l'Éducation et des Ressources Humaines annonce l'ouverture officielle des Assises de l'Éducation 2025, prévues pour ce mardi 15 avril 2025 à 9 heures à l'Auditorium de l'Institut Mahatma Gandhi, à Moka. Cette rencontre stratégique, présidée par le Dr Mahend Gungapersad, ministre de l’Éducation et des Ressources Humaines, s’inscrit comme un moment essentiel pour réfléchir à l’avenir du système éducatif mauricien et à ses enjeux à l’échelle régionale et internationale.
 

L’objectif principal de ces Assises est de rassembler les différents acteurs du secteur éducatif afin de favoriser un dialogue constructif sur les défis auxquels il fait face. Ces Assises chercheront à identifier des solutions novatrices pour améliorer l'accès, la qualité et l’inclusivité de l'éducation à Maurice, en abordant des thématiques telles que la révision des programmes scolaires, la formation des enseignants et l’intégration des nouvelles technologies dans les méthodes d’apprentissage.

Parmi les personnalités internationales invitées à participer à cette assise figurent : le Professeur David Stephens, spécialiste en éducation de l’Université de Brighton, dont les recherches portent sur l’adaptation des systèmes éducatifs aux évolutions socio-économiques ; Albert Nsengiyumva, Secrétaire exécutif de l'Association pour le Développement de l'Éducation en Afrique (ADEA), une organisation clé pour la promotion de l'éducation à travers le continent africain ; Louise Haxthausen, Directrice régionale et Représentante de l'UNESCO pour l'Afrique australe, qui partagera son expertise sur les initiatives régionales pour renforcer l'éducation dans la région.

Les Assises de l’Éducation seront également l’occasion de réunir un panel diversifié de participants – experts, universitaires, syndicalistes et représentants de Rodrigues – afin d’examiner les défis communs et les bonnes pratiques à adopter pour moderniser le secteur éducatif mauricien dans un contexte mondial en perpétuelle évolution.

Cet événement s’annonce ainsi comme une plateforme de réflexion, de partage d’idées et de propositions concrètes pour bâtir un système éducatif plus performant et mieux adapté aux besoins des jeunes générations.