Des erreurs grammaticales, des textes de compréhension mal rédigés et des sujets de rédaction incohérents : plusieurs enseignants tirent la sonnette d'alarme après la découverte d'importantes anomalies dans le questionnaire de langue ourdoue pour les examens du Primary School Achievement Certificate (PSAC) 2025, qui se sont tenus le 30 octobre dernier.

Selon la Government Urdu Teachers’ Union (GUTU), plus de 800 élèves à travers le pays ont été affectés. Une lettre officielle a déjà été adressée au Mauritius Examinations Syndicate (MES) pour dénoncer ces erreurs.

La présidente de la GUTU, Safeena Gaujee, explique que l’apprentissage de l’ourdou représente déjà un défi pour les élèves, puisqu’il s’agit d’une quatrième langue dans le cursus scolaire. Elle insiste sur la nécessité d’une plus grande rigueur dans la conception et la vérification des épreuves.

Contactés, des officiers du MES confirment être au courant de la situation, bien qu’ils n’aient pas encore officiellement reçu la plainte. Ils précisent qu’en cas d’anomalie de ce type, un comité d’experts est mis sur pied afin de vérifier le contenu de l’épreuve et de recommander des actions correctives pour éviter toute pénalisation des candidats.

De son côté, le ministre de l’Éducation, Mahen Gungapersad, indique qu’il attend un rapport du MES avant de décider des mesures à prendre.