De nombreuses anomalies ont été relevées dans le questionnaire de langue ourdoue des examens du Primary School Achievement Certificate (PSAC) 2025, tenus le 30 octobre dernier, comprenant des erreurs grammaticales, des textes de compréhension mal rédigés et des sujets de rédaction incohérents. Ces dysfonctionnements ont suscité l’inquiétude de plusieurs enseignants.

Suite à ces constats, une réunion a été organisée entre les officiers du ministère de l’Éducation et la Government Urdu Teachers’ Union (GUTU). Lors de cette rencontre, les représentants de la GUTU ont présenté leurs préoccupations et insisté pour que de telles erreurs ne se reproduisent pas à l’avenir.