Les écoles pré-primaires bénéficiant du Grant-in-Aid scheme du gouvernement dénoncent une série de dysfonctionnements compromettant la qualité de l’éducation.
Maheema Tengry Seogobind, propriétaire et directrice de l’école Le Cardinal Rouge à Dagotière, a pointé du doigt les retards dans le paiement des loyers et des coûts opérationnels.
Depuis l’entrée en vigueur du programme de préscolaire gratuit en janvier 2024, les établissements font face à un manque de fonds et à une bureaucratie lourde. Les directeurs soulignent que l’Early Childhood Care and Education Authority (ECCEA) leur demande fréquemment les mêmes documents, ce qui ralentit le processus administratif. Ils plaident pour la mise en place d’un système simplifié de transmission par e-mail.

Le groupe de directeurs et gestionnaires estime que l’intégration des activités extrascolaires durant les heures de classe, soit entre 8h30 et 15h, est essentielle pour le développement des enfants. Actuellement, ces activités sont interdites pendant les heures de classe. Selon les directeurs, les enfants sont trop fatigués après l’école pour y participer efficacement.