Le pédagogue soutient que l’approche pédagogique pour enseigner ne met pas en valeur les différentes matières à l’école, notamment les mathématiques, histoire-géographie ainsi que la science.

Les sujets enseignés à l’école sont plus théoriques que pratiques, déplore Faizal Jeeroburkhan.

Vinod Seegum, président du Government Teachers Union (GTU) estime quant à lui que les résultats des différentes matières sont fort raisonnables après que le calendrier scolaire a été chamboulé.

Rappelons que le taux de réussite dans les différentes matières du PSAC pour la cuvée 2020-2021 est comme suit : le français 83,17%, l’anglais 80,74%, le kreol mauricien 80,74%, l’histoire-géographie 74,42%, les mathématiques 78,26%