Face à la montée des fragilités émotionnelles chez les jeunes, les autorités éducatives renforcent leur dispositif d’accompagnement psychologique à l’échelle nationale. De l’école primaire au secondaire, un réseau structuré de professionnels — psychologues, travailleurs sociaux, enseignants formés à l’écoute et spécialistes de la santé — est mobilisé pour offrir aux enfants un encadrement adapté, confidentiel et accessible.

Objectif : détecter précocement les situations de mal-être, assurer une prise en charge efficace et garantir qu’aucun élève en détresse ne reste sans soutien.

Plusieurs dispositifs sont déployés à travers l’île pour assurer la prise en charge de la santé psychologique et émotionnelle des enfants.

Au cœur de ce réseau figurent les psychologues de l’Éducation, appuyés par les travailleurs sociaux scolaires. Environ 40 psychologues interviennent dans les écoles primaires et secondaires, proposant des séances collectives et des suivis individuels adaptés à l’âge et aux besoins des élèves. Leur accompagnement porte sur les traumatismes, les difficultés émotionnelles, les situations non résolues et le développement de la résilience. Beaucoup d’enfants éprouvent en effet des sentiments de culpabilité ou de honte, qui rendent la parole difficile.

Les travailleurs sociaux assurent la liaison entre l’école, la famille et la communauté. Ils évaluent les éventuelles difficultés sociales et orientent les familles vers les services compétents, notamment auprès des ministères concernés.

Dans les établissements, un Student Care and Counselling Desk offre un espace d’écoute animé par des enseignants formés. Les cas plus complexes sont référés aux psychologues, puis, si nécessaire, aux psychologues cliniciens ou psychiatres en collaboration avec le ministère de la Santé.

En situation de détresse aiguë, la ligne d’écoute « Life Plus », accessible 24h/24 au 688, propose un soutien immédiat et une orientation adaptée. Les autorités travaillent également avec l’ONG BeFrienders, qui assure une écoute confidentielle via une hotline.

L’ensemble constitue un dispositif coordonné destiné à protéger et renforcer la santé mentale des enfants.

Face à l’augmentation des fragilités émotionnelles chez les jeunes, les autorités éducatives ont renforcé le dispositif national d’accompagnement psychologique. Du primaire au secondaire, un réseau organisé de psychologues, travailleurs sociaux, enseignants formés à l’écoute et spécialistes de la santé est mobilisé pour offrir aux enfants un soutien adapté, confidentiel et facilement accessible.

L’objectif principal : repérer rapidement les signes de mal-être, assurer une prise en charge efficace et veiller à ce qu’aucun élève en détresse ne soit laissé sans aide.